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国际一等奖!吉珠人再次拿下权威国际大赛奖项!

新媒体中心 珠海科技学院 2022-06-11


长剑开锋,蹬战长空

在今年的一场国际性权威竞赛中

吉珠学子组成的10支参赛队伍

经过近100个小时的紧张奋战

最终共拿下了十个奖项


2020年美国大学生数学建模竞赛成绩日前揭晓。在学校的全力组织下,由我校各二级学院学生组成的10支参赛队伍,经过四天四夜连续近100个小时的紧张奋战,最终获得了国际一等奖(Meritorious Winner)一项、国际二等奖(Honorable Mention)两项、成功参赛奖(Successful Participant)七项的优异成绩。

▲ 国际一等奖获奖证书(指导教师:孙明)

▲ 国际二等奖获奖证书(指导教师:高洁)

▲ 国际二等奖获奖证书(指导教师:唐春艳)


美国大学生数学建模竞赛是数学建模领域唯一的国际性权威赛事,也是全球最具影响力的数学建模竞赛。该项竞赛始于1985年,由美国数学及其应用联合会主办,美国数学学会、运筹学学会、工业与应用数学学会等多家机构协办。竞赛以三人(本科生)为一组,在四天时间内,就指定的问题完成从建立模型、求解、验证到英文论文撰写的全部工作,论文的评审由全球专家组成的评阅组进行评审。


2019年,共有来自美国、中国、加拿大、英国、澳大利亚等17个国家和地区的共25370支队伍参加,包括来自哈佛大学、普林斯顿大学、麻省理工学院、清华大学、北京大学、上海交通大学等国际知名高校的学生参与此项赛事角逐。随着参赛队伍的逐年增加,各等级奖项的争夺也越来越激烈。从2019年开始,美国大学生数学建模竞赛的总获奖比例较以往减少一半,总和不超过参赛总数的25%。


我校共有10支建模团队参加了本次美国大学生数学建模竞赛,获奖率高达100%。自备赛以来,我校参赛队员在指导教师的带领下,刻苦学习,不断提高数学建模、计算机应用和英文论文写作能力。受新冠肺炎疫情影响,参赛队员们只能采用网络远程协作的交流方式参加比赛,不断克服过程中的种种困难,最终成功提交全英文参赛论文,并取得了优异的成绩。


▲ 2020年美国大学生数学建模竞赛获奖名单 


通过本次竞赛

进一步检验了我校数学建模教学成果

并有力地提升了我校的国际知名度

同时也为我校学生提供了一个

对外交流、学习经验、展示自我的舞台




究竟是一群怎样的吉珠人

才能取得如此优异的成绩

他们备赛过程中又经历过什么

快和吉小珠一起来看看吧!


本次比赛中我们团队获得了一等奖的优秀成绩,这个成绩挺出乎我们意料,但也是对我们能力的一种肯定。大家都非常重视这次竞赛,投入了大量的时间和精力,赛前研究了往年真题,并对获奖论文进行深入学习。但在比赛过程中还是遇到了许多难题,例如看不懂的专业术语、数据分析需要用到图论的一些概念与算法、生成配图等,我们不断地去查找文献资料、尝试去开发库、实现测试代码等去攻克一个个难题。

▲ 团队成员合作撰写的英文论文

▲ 团队成员通过语音聊天进行沟通

从比赛开始到结束,我们基本上是同时睡同时醒,除去睡眠时间以外,我们一直开启语音通话进行沟通,直到项目成功提交后我们才放下心来。也很感谢学校和老师在比赛前为我们提供讲座培训以及赛前的模拟题热身。同时学校在假期也开放了图书馆资源,让我们能轻松地检索到相关资料。一份耕耘,一份收获。经过这次比赛,我们不仅对图论的开发库有了更清楚的认识,也积累了协作撰写论文的经验,未来我们也将继续努力!


赛前我们参加过全国大学生数学建模大赛,并且获得了省二等奖,我们仔细研究了之前的获奖论文并进行分析,总结出了相关经验运用于此次比赛中。比赛中我们的心态很好,没有给自己设限,放手去干,毫无畏惧。所以这次比赛的结果其实在我们的预料之中。

▲ 方坚泽所在团队合照

和别的队伍较为不同的是,我们没有强行分工,每个人都不同程度参与了建模、编程、论文这三个大部分的工作,大家负责的领域相互交叉协作完成。比赛过程中,在一两个小问的思路讨论上我们发生了分歧,有的队友坚持用更为高级的方法,有的队友坚持用课本上的基础方法。为了选用做适合比赛的办法,两个队友分别用两种方法进行解题,三人针对结果讨论后选择出最合适的方法写进论文。总的来说,我们允许想法有差异但共求最优解,相互尊重让我们得以顺利完成此次比赛。


由于疫情原因,我们只能采用网络远程交流的方式来进行沟通,不如线下沟通直接和方便,所以难免有信息传递错误的情况,但还好我们借助各种工具保持沟通,最终克服了重重困难。赛事截止的最后关头我们都还在努力修改文档,大家都顶着压力力求做到最好,即使是线上比赛,也能够感受到彼此的紧张,在压力下还想要做得更好,我想这就是共同奋战的意义吧。

▲ 参加数学建模比赛培训

这次比赛使我们感受到了团队协作的力量,掌握了解决实际问题的能力,在学习方式上也发生了从“学”到“用”的转变,让我们在今后的学习生活中更有勇气敢去尝试、去直面困难,能为实现一个目标坚持下去。另外,在比赛的过程中也学习到了许多技能,比如信息检索、软件应用等等。一次参赛,真的终身受益!


学校历来高度重视美国数学建模竞赛,本次竞赛由公共基础与应用统计学院数学教学中心负责组织学生培训、参赛,教务处、创新创业学院以及各二级学院都给予了大力支持。数学教学中心成立了数学建摸指导教师组,组织学生学习数学建模知识,并开展专门的讲座和培训实践活动,寒假期间也一直指导督促学生坚持学习与模拟。自备赛以来,所有参赛队员在指导教师的带领下,一直勤奋刻苦学习,不断提高数学建模、计算机应用和英文论文写作能力。


处于疫情暴发的大环境中,且在美国数学建模竞赛从2019年开始的新规则之下,队员们仍然取得了优异的成绩,实属难能可贵。我们希望有更多的同学能够积极参加各级各类数学建模活动与竞赛,锻炼自己运用学过的数学知识和计算机(包括选择合适的数学软件)分析和解决实际问题的能力,培养创新精神和团队合作意识,面对复杂问题的想象力、洞察力以及独立进行研究的能力。相信通过坚持学习和不断探索,尤其是通过参加竞赛实践活动,同学们解决实际问题的综合能力会有跨越式的提升,也一定会收获满满!



即使是通过线上远程交流合作

吉珠学子也展现出他们超强的协作能力

以过硬的知识储备一举夺魁

在国际赛场上大放异彩


期待每一个吉珠学子都能奋勇向前

争做优秀吉珠人


   来源 SOURCE公共基础与应用统计学院
撰文 WRITER杜丽婷
排版 EDITOR黄浩天
责编 RESPONSIBLE EDITOR汤义和、陈宇、林志扬、林悦
版权 COPYRIGHT图文由@吉林大学珠海学院 新媒体中心 编辑整理,如需转载,请与工作人员取得联系。吉小珠长期征稿啦
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